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感悟自然作文,感悟自然作文700字

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发表于 2022-1-15 17:12:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
以“感悟自然”为话题的作文怎么写?
追逐自然的踪影
秋日习习的凉风吹过我的耳梢,淌进我的心房,捎来了秋的气息,我心中吟唱起《秋天》.迈着轻盈的步伐,勾画着愉悦的心情,哼着舒缓的小曲,走进“梦的森林”.徜徉在湖边的石头路上,迎面而来的是凉爽的秋风,瑟瑟,不潮湿,却洋溢着我的好心情.我与伦漫步着,摆脱了繁重的学习负担,贪婪地汲取清新的空气,很慢,却很烂漫.能与清风做伴,湖水为友,吮吸自然的气息,确是振奋人心的.我猛然住足,心中涌起热情,蹲身俯视,只见清澈的湖水碧波荡漾,水中土砾沙石显得一清二楚,我能清楚地望见水中的青苔,我顿时找到了答案,是青苔染绿了湖水,加上围绕着湖水的无数高高的石柱灯的倒影,形成一片潮湿的森林,因为绿,深深浅浅的绿,还有那树干似的石柱灯,我用两只手指轻轻地划着水面,心中又吟唱起《让我们荡起双浆》.我站起身来,举目四望,一大片碧绿的湖水被湖对面一株株仍然墨绿的树木围绕了绿颜料似的,像是一个画家酣畅淋漓的杰作,却不是这儿深,那儿浅,没有规律,而是均匀的绿,上浅下深的绿,出自于饱蘸激情之笔,塑造出优雅之风,着实令人赞叹不已.仰望,白鹭女神正朝我们微笑,她并不在笑,只是看着我们,却使我产生一种错觉,定神细视,她立在湖中一块巨石上,双膝歇跪着,头向这一边望着,肩上立着一只纤细的白鹭,白鹭挺着胸,昂着脖子,鸟冠格外突出,静静地立着,立着……我无意间发现了白鹭女神的长发,不觉呀然一惊,这是我有始以来所看见的最长的头发,长得像一座小瀑布,一直浸入水中,不见终结.女神美人鱼般立在石上,显然是白鹭州的象征.我终于停止了漫步,和伦背着湖水尽情地奔跑在宽阔平坦的草坪上,好久没有这么放松过了,一时间尽忘了“勿踏草坪”.忽见一群鸽子朝远方飞去,我们更加狂跑,紧追于后.我们来到了一片落满了鸽子的空地上.我很少与鸽子打交道,一种惊喜之感油然而生.我仔细地望着它们,绝不让一只美丽的鸽子从我眼皮底下溜过.这群鸽子中,大部分是五彩的羽毛,颜色从头部到尾部是由深而浅的,仿佛所有美丽的颜色都凝聚到头部和颈部了,因此头部和颈部的羽毛是最出众的.瞧,有的从深灰色到浅灰色,颈部夹杂些暗红色,有的从深褐色到浅红色,颈部夹杂些灰色……我突然发现了一只白鸽,不,是两只,白鸽在这群鸽子中是最少见的,也是我最喜爱的,因为它白,全身上下只有白,那么纯洁,朴实而不华丽,正因为它全是白色,才成为我心中纯洁、神圣的象征.我撒下一些生玉米和粮食种子,吸引白鸽的注意,只见它们弯下脖子,用尖细的小嘴一次又一次地啄着食物,满足之后,还悠闲地踱着步,脖子一伸一缩的,令我产生了一种得意感.它们习惯性地飞走了,展开双翅盘旋在空中,飞到我们看不见的地方,飞进我心中的秋天,追逐自然的踪影……
求1篇’”感悟自然”的语文作文,不要别人写过的
大自然有一种神奇的魔力,它让所有属于它的生物暗藏生机,具有特殊的灵性,于是便有了“春江水暖鸭先知”、“山光悦鸟性,潭影空人心”等千古绝唱.
大自然是慷慨的,它让所有的生物具有生的机会,“杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候.”大自然就是这样循环在四季中,就算是失去了生命,也还是你现在不知的另一段新生命的开始,就像老人们常说的那样,人世有轮回.
置身于自然,你就像感受一个温暖的怀抱,回到原始的纯真和善良,鸟儿一声亲切的问候,也会让你感到朴实亲切,忘却城市的烦恼,归顺于自然.
自然需要感悟,感受它溪水搏击的心跳声,感受它微风拂面时的温柔,感受它包容万物的宽大胸襟,感受它亲切朴实的青春笑容,把自然的一切带回家,你会在车水马龙的城市中找到另一个大自然,置身其中,你会笑得格外灿烂.
“江山如此多娇”,好好地感悟自然,在春日下听听万物萌动的声音;在夏雷中看看荷花惊慌地闪躲;在秋风中看看稻田掀起的金浪;在冬雪下听听雪精灵的浅吟低唱.
自然下,一切很美.
写一篇作文~~以 感悟自然为话题!!
你好!!!呵呵!!希望我的回答对你有帮助哦!!!   
  感悟自然(话题作文)  
  感悟自然
   题目:我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思;朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣……都会引起我们的无限遐想,我们会有所感悟。
   请以“感悟自然”为话题,自拟题目,写一篇不少于600字的文章。
   审题:1、审题的关键是抓住题眼。本次作文的题眼是“感悟”二字。偏离这两个字,就容易写成“热爱大自然”、“美丽的大自然”之类的内容。
   2、由于字数的限制,加上作文功底和个人的阅历有限,本次作文不宜从大处着笔,而应从小处入手。即从大自然的一草一木中得到启发或鼓励,从鸟语花香的美妙画卷中引起同感和共鸣,甚至从一朝一夕的时光流逝中发出感慨和叹息。
   3、写好作文的前提是“知其然”并且“知其所以然”,即:知道哪篇文章好,并且知道好在哪里。尤其应该知道自己的作文有哪些优点和缺点。因而提高阅读的能力就显得尤为重要。下面就推荐几篇名家的作品和作文中出现的优秀作文供同学们学习。
   一、名家名篇:
   两种命运 刘燕敏
   墙外有一棵槐树,合抱那么粗。操场扩建时,施工队把它锯掉了。第二年,我和邻居家的院子里各拱出一堆槐树的嫩芽,肥肥的、壮壮的,没等盛夏到来,它们就已是一丛茂密的小灌木。
   一天见邻居把灌木砍得还剩一枝。我也拿了把菜刀来到我家的那丛灌木前,想去掉它们中的一些。就在要动刀时,我犹豫起来,因为十几根嫩绿的枝条生得都很有力,大小也差不多,去掉谁呢?斟酌再三,我又把刀送了回去。
   冬去春来,寒暑往返。我家的小灌木不断地长粗长高,俨然一片小森林。就在我期望它们都长大成材的时候,一棵小树在隔壁邻居家的院子里拔地而起,它浓黑的树冠隔墙可见。没等我家的小灌木高过墙头,它的枝叶就已罩了过来。
   一年,两年,三年,随着邻居家的树愈来愈大,我家的这丛小灌木显得愈来愈力不从心。等邻居家的槐树碗口粗的时候,我家的小灌木再没了生机勃勃的景象。由于它们上面的天空全部被大槐树遮盖,它们不再长高、长粗、长大,而是今年发芽明年枯萎,后年再发芽接着再枯萎。直到我们从那儿搬走,它们都在重复着这样的命运。
   前些日子,我重返那座小院,见新主人已把它彻底地铲除,取而代之的是一张石桌子和小凳子,上面却是一片浓密的树荫,隔壁的那棵大槐树亭亭如车盖,在微风中摇曳着墨黑的树叶。
   回家的路上,我对丈夫说:钢琴、书法、绘画,只能让儿子学一样,不能再这样下去。丈夫不明白是什么意思。这也难怪,因为他没住过那个小院,没见过我家的那丛小灌木生长在大树底下是什么样子,更不知道那张石桌下曾拱出一堆嫩芽。
   推荐人语:“兵不在多而贵在精!”树是如此,人更是如此。诸葛亮上通天文,下知地理,被称为“南阳一卧龙”,可畏“全才”。但如果要他金戈铁马,亲自作战,不知他能否取胜?韩信用兵,神出鬼没,创造了战争史上“不战而战”的神话。在政治上却没有任何心计,最后死于吕雉之手。我们甚至可以想象一棵高大的树上同时结着桃子、黄瓜、西红柿、玉米、大豆、芝麻的荒诞情景。所以,世界上就根本没有全才,既然如此,我们就不要强求自己。而应该在生命之路上扬长避短,高树自己独特的云梯。
   敬畏生命 张晓风(台湾)
   那是一个夏天的长得不能再长的下午,在印第安那州的一个湖边。我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花似的,有些飘到草地上,有些飘入湖水里。我当时没有十分注意,只当是偶然风起所带来的。
   可是,渐渐地,我发现情况简直令人吃惊。好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地在飘送那些小型的云朵,倒好像是一座无限的云库似的。整个下午,整个晚上,漫天都是那种东西。第二天的情形完全一样,我感到诧异和震憾。
   其实,小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的,但也只是知道一道测验题的答案而已。那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服,一种无以名状的敬畏。我几乎是第一次遇见过生命——虽然是植物的。
   我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西,我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余,只有一颗种子足以成树,但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举。
   我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树。至少,我知道有一颗已经成长。那颗种子曾遇见了一片土地,在一个过客的心之峡谷里,蔚然成荫,教会她怎样敬畏生命。
   推荐人语:大自然原本就是这样壮观:为了一份收获,便要付出十份,甚至成百上千份努力。想想我们自己吧,付出一分,就要索取一份,十份,乃至更多。我们难道还不如一棵树吗?
   石缝间的生命 林希
   石缝间倔强的生命,常使我感动得潸然泪下。
   是那不定的风把无人采撷的种子撒落海角天涯吧。尽管它们也能从阳光中分享到温暖,从雨水里得到滋润,但惟有那一切生命赖以生存的土壤却要自己去寻找。它们面对着的现实该是多么严峻啊。
   于是,大自然出现了惊人的奇迹,不毛的石缝间丛生出了倔强的生命。或者,只是一簇无名的野草,春绿秋黄,岁岁枯荣。它们没有办法生长宽阔的叶子,因为寻找不到足够的营养,它们有的只是三两片长长的细瘦的薄叶,细微的叶脉诉说着生存是多么艰难;甚至,它们竟在一簇簇细瘦的叶下长出根须,很少向母体吸点乳汁,然后自己去寻找那不易被觉察到的石缝。
   这,就是生命。
   生命的本能是多么尊贵,生命有权辉煌壮丽,生机竟是这样的不可抑制。或者,就是一团团小小的山花,石缝间的薄公英因山风的凶狂而不能长出高高的躯干,因山石的贫瘠而不能拥有众多的叶片,它们的茎显得坚韧而苍老,叶因枯萎而失却光泽,只有根竟似强固的筋条,仿佛柔中带刚的藤蔓,深埋在石缝狭隘的间隙里,默默成为攀登者可靠的抓绳。
   生命就是这样被环境限制着,又被环境改变着,这种生存的规律尽管无情,但生命原本就是拼搏。
   而最令人赞叹的是,石缝间还生长着参天的松柏,雄伟苍劲、巍峨挺拔。它们使高山有了灵气,一切生命在它们面前都显得苍白逊色。它们的躯干顽强地从石缝间长出来,向上向上,向上是多么的艰难,扭转地,旋转地,每一寸树皮都结着伤疤。每长一寸都要经过几度寒暑,几度春秋。然而它们终于伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。它们耸立在悬崖断壁、高山峻岭,盘根错节地从一个石缝间扎进去,又从另一个石缝间钻出来,像犀利的鹰爪抓住了栖身的岩石。
   有时,一株松柏的根须竟要爬满半壁山崖,似把累累的山石用一根粗绳紧紧缚住,由此才能迎击狂风暴雨的侵袭,才能为自己占有一片天地。
   如果一切生命都不屑于去石缝间寻找立足的天地,那么,世界上将会有一大片的地方成为永远的死寂。飞鸟无处栖身,生命将要绝迹。而如果一切生命都只贪恋于黝黑的沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的能力,在一代一代的繁衍中,变得愈加坚强呢?
   愿一切生命都敢于去寻找最艰苦的环境。生命正是要在最困厄的境遇中,才能完善自己、升华自己,从而才能锤炼自己、彰显自己,最后发现自己、认识自己。
   石缝间顽强的生命具有如此震摄人的力量,它使地球变得神奇辉煌,更揭示了壮丽的心灵世界。
   推荐人语:空气、阳光、水分、土壤,是生命赖以生存的基本条件,然而,大自然并非对每个生命都施以恩惠。有些生命似乎生来就注定要经受磨难和艰险,当它们还是种子时,就无人问津,于是被不定的风挟着,撒播到天涯海角,落在了不毛的石缝间。生命似乎只有终结而不会再有开始,然而它们竟然倔强地丛生于不毛的石缝间了。作者惊叹于生命美丽严峻的“生”之后,又为读者勾画了野草、薄公英、松柏这三幅生命艰难顽强地“长”的画图,从而在向人们展示大自然惊人奇迹的同时,引导人们领悟这生命现象的丰富意蕴。石缝间的生命,涌动着对高扬的生命力的礼赞。
   山谷中的谜底
   加拿大的魁北克有一条南北走向的山谷。山谷没有什么特别之处,唯一能引人注意的是,它的西坡长满松、柏、女贞等树,而东坡只有雪松。
   这一奇异景观是个谜,许多人不知所以,一直没有令人满意的结论。揭开这个谜的,竟是一对夫妇。
   那是1983年的冬天,这对夫妇的婚姻正濒于破裂的边沿。为了重新找回昔日的爱情,他们打算做一次浪漫之旅,如果能找回就继续生活,如果不能就友好分手。他们来到这个山谷的时候,下起了大雪,他们支起帐篷,望着漫天飞舞的大雪,发现由于特殊的风向,东坡的雪总比西坡的雪来得大来得密。不一会儿,雪松上就落了厚厚的一层雪。不过当雪积到一定的程度,雪松那富有弹性的枝丫就会向下弯曲,直到雪从松上滑落。这样反复地积,反复地弯,反复地落,雪松完好无损。可其他的树,就没有这个本领,树枝衩压断了。西坡由于雪小,总有些树挺了过来,所以西坡除了雪松,还有松、柏和女贞之类。
   帐篷中的妻子发现了这一景观,对丈夫说:“东坡肯定也长过杂树,只是不会弯曲才被大雪摧毁了。”丈夫点头称是。少顷,两人像突然明白了什么似的,相互吻着拥抱在一起。丈夫兴奋地说:“我们揭开了一个谜——对于外界的压力要尽可能地去承受,在承受不了的时候,学会弯曲一下,像雪松一样让一步,这样就不会被压垮。”
   推荐人语:确实,弯曲不是倒下和毁灭,它是人生的一门艺术。
   二、学生作文:
   叶落归根
   萧瑟的秋风袭面而来,却道天凉好个秋。
   校园里的树叶都随风摇曳,挣脱了树枝的束缚,飘然而下,随风起舞。渐渐地,渐渐地,……一片,两片,三片……仿佛一股巨大的引力,使它们凝聚于树下,保护树木生长之源——根。叶落归根,我恍然大悟:正是有了落叶的滋养,才会有来年的枝叶繁茂。
   曾经,山河破碎风飘絮,曾经,我们背负着贫穷与愚昧。多少中华儿女远赴重洋,异地求学。学成之后,无视于荣华富贵的诱惑,犹如那片片落叶殊途同归,将自己一生所学回报祖国。号称“中国原子弹之父”的钱学森,面对美国政府的威胁利诱,冲破层层关卡,毅然离开美国这人人羡慕的天堂,回归祖国,为中国的国防科技献出了一切。邓稼先、李四光、钱三强……这些科技史上的明珠,飘零半世,倾其所能,只因他们没忘掉祖国,没忘自己的根在这里。丰富着一穷二白的中国,使之重新屹立于世界优秀民族之林。繁盛强大,是每个中华儿女的心愿,回报祖国母亲是他们一生的追求。
   曾经,一道浅浅的海峡,隔断父母兄弟姐妹。而今,那隔不断的亲情,隔不断的乡愁。使远离母亲的儿女落叶归根,纷纷踏上回乡的列车。或捐资助学,或投资建厂,或者只为再看一眼故乡的土、故乡的水,故乡的人。因为这里有他们放不下的眷恋,因为他们深爱着这片热土。祖国发展昌盛,是每位游子的追求。
   片片落叶,带着丝丝深情,缕缕眷恋。飞舞着、回旋着,哪能怕天涯海角,也会重归树下,只因它们的根在这里。有了它们的护卫,来年必是一番枝繁叶茂。
   舔平自己的伤口
   故去的三毛有一句话:受伤的野兽,总是找一个隐蔽的地方,慢慢地舔平自己的伤口。我曾被话中的野兽震撼过。
   不久前,我又被一株植物感动了……
   不知何时,家里多了一盆玉树(别人都这样叫它)。它粗壮、结实,有肥厚的叶子。用针一刺,便出来一些水滴,我总爱用针刺它。可是几天后,被刺过的地方,又恢复了原样。惊讶之余,我便掰下了一片枝干,狠狠地扔了出去。以示自己的不可战胜。
   时间一天天的过去了,繁忙的学习使我忘记了那盆万年青。一个下午,我回到家,猛地发现窗外又多了一棵。这是怎么回事呢?——原来是扔出去的枝干又长出了一棵。
   万年青就这样继续同我斗争着。最后,我不得不放弃了:我折断的每一根枝,只要有很少的水和土,它便活了过来,而且越折越多。我知道:我阻挡不了它的生长,更阻挡不了它那如饥似渴的生的追求。
   我不禁为之颤动:在生命的道路上,这株小小的植物受到过打击,遭遇过灾难,有过致命的创伤,然而面对不公的命运,它没有气馁、退缩和丝毫的畏惧,反而直面厄运,与现实作不屈不挠的抗争。
   人难道连一株植物都不如吗?上帝赐予了我们不同的躯体,也赐予了我们不公的命运:苦难、坷坎和人生的各种绊脚石,有时会漫不经心地给我们致命的一击,我们又该如何去面对呢?我想:万年青的故事该给我们很深的启示吧!
   落 叶
   窗外有一棵法国梧桐,样子并不大的。春天的日子里,它长满了叶子。枝根的,绿的深,枝梢的,绿的浅:虽然对列相间而生,一片和一片不相同,姿态也各有分别。没有风的时候,显得很丰满,娇嫩而端庄的样子。一早一晚的斜风里,叶子就活动起来,天幕的衬托下,看的见那叶背面了了的绿的脉络,象无数的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞:又象一位少妇风姿卓越的,作一个妩媚的笑。
   我常坐在窗里看它,感到温柔和美好。我甚至十分嫉妒那住在枝间的鸟夫妻,它们停在叶下欢唱,是它们给法桐带来了绿的欢乐呢,还是绿的欢乐使它们产生歌声的清妙?
   法桐的欢乐,一直要延长一个夏天。我总想,那鼓满着憧憬的叶子,一定要长大如蒲扇的,但到了深秋,叶子并不在长,反要一片片落去,法桐就瘦削起来,寒伧起来,变得赤裸裸的,惟有些嶙嶙的骨,而且亦都僵硬,不在柔软婀娜,用手一折,就一节一节地断了下来。
   我觉得这很残酷,特意要去树下捡一片落叶,保留起来,以做往昔的回忆。想:可怜的法桐,是谁给了你生命,让你这般长在土地上?既然给了你这一身绿的欢乐,为什么偏偏又要一片片收去呢?
   来年的春上,法桐又长满了叶子,依然是浅绿的好,深绿的也好。我将历年收留的落叶拿出来,和这新叶比较,叶的轮廓是一样的,喔,叶子,你们认识吗,知道这一片是那一片的代替吗?或许就从一个叶柄眼里长上,凋落的曾经那么悠悠的欢乐过,欢乐的也将要寂寂的凋落去。
   然而,它们并不悲伤,欢乐时须尽欢乐:如此而已,法桐竟一年大出一年,长过窗台,与屋檐齐平。
   我忽然醒悟了,觉得我往日的哀叹大可不必,而且有十分的幼稚。原来法桐的生长,不仅是绿的生命的运动,还是一道哲学的命题的验证:欢乐到来,欢乐又归去,这正是天地间欢乐的内容;世间万物,正是寻求着这个内容而各自完成着它的存在。
   我于是很敬仰起法桐来,祝福于它:它年年凋落旧叶,而以此渴望来年的新生,它才没有停滞,没有老化,而目标在天地空间里长成材了。


“感悟自然” 话题作文写作指导
一、 训练文题
我们生活在大自然中。雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们深思;朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。在沉思和遐想中,我们会有所感悟,请以“感悟大自然”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
二、 训练主项
1. 提高想象联想能力(突出“构思精巧”和“有个性特征”)
2. 提高综合运用表达方式的能力
三、 训练要点
1. 增强“开合”能力(既要放得开,又要合得拢)
2. 增强“选择”能力(什么方面,什么方式,什么方法)
四、 指导要点
(一)“化一为万”
    所谓“化一为万”,是指打开思路,多角度观察和立意。“感悟大自然”的话题是相当宽泛的,给我们提供了神驰遐想的广阔空间。我们要善于从虚到实,化概念为万象。“大自然”仅仅是一个概念,如果我们从概念出发,当然打不开思路,导致千篇一律去写“要保护自然环境”“要改造大自然”等等。当然,这些立意本身很好,但是从拓开思路的角度说,就不能不说局限性很大。怎样才能打开思路,出现异彩纷呈的局面呢?那就要“化概念为万象”,然后“万中取一”。要在眼前呈现生机勃勃的大自然,让大自然的万千景象奔涌眼底,这样才能让思维的触角多方接触,给写作提供无限契机。不要静止地观察,要动态地观察和感知,要感受到大自然的生命,和自己的心灵碰撞,撞击出思想的火花。例如,水有千变万化,山有奇崛险怪,树有万种风情,云有千姿百态。夜望星空,慨叹宇宙之广阔深邃,感悟“吾生也有涯知也无涯”,哪怕只写流星,也会想到“不要追求短暂的闪光,而要追求永恒的光辉”;静听虫鸣,惊叹世界奇妙多彩,感悟生命的无穷力量,哪怕只写蝉鸣,也会感悟“四年的黑暗劳作,才有短短一个月的欢唱”;走进森林,感知物种的丰富多样,感悟世界的多样性和人类应有的位置,哪怕只写小草,也会感叹“野火烧不尽,春风吹又生”;浮游大海,感受大海的宽阔胸怀,感悟“海纳百川,有容乃大”,哪怕只写涛声,也会慨叹“沧海横流,方显出英雄本色”。雨中行,感受一份洒脱和生活的情趣,感悟生活不能总是死死板板,还有另外一种活法;云中游,感受未曾有过的坦荡和奔放,感悟“会当凌绝顶,一览众山小”的襟怀,则“从前的大事,现在变成小事,从前的小事,现在变成无事”。啜一口溪水,感受小溪的清纯,感悟远离尘世的喧嚣,保持大自然的本真;攀一段山岩,感受大山的倔强,感悟“壁立千仞,无欲则刚”的气节,不失大自然的本色。人为万物之灵长,有什么不可以摄入笔端,赋予性灵的呢?只要我们用心去和大自然沟通,就会拥抱大自然的给予,笔下涓涓,尺幅天地!
(二)“化题为象”
    “化题为象”是指善于借助“象形想象”,化抽象为具象,用具体生动的形象来表达情思,力避概念化图解话题。郁达夫在《故都的秋》中这样写北国的秋:“在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能感到十分的秋意。”“北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲。”再如欧阳修的《秋声赋》,峻青的《秋色赋》,无不借助具体生动的景物描写寄托情思,抒发情怀。
    老舍先生说:“在细微处显出才华。”切忌把大自然当成一个概念,要运用“创造想象”中的“分想”,把整体形象进行细微的分解。朱光潜先生说:“
‘分想作用’就是把某一意象和与之相关的许多意象分开而单独提出它来,这种分想的作用是选择的基础,许多人不能创造艺术就因为没有这副本领。”事实上,我们不应把大自然当作一个整体来感受,所谓感受总是具体的。我们要善于选择自己感受最深的来写,要善于选择最具典型意义的景物来写,才能为写“悟”打下基础。就拿郁达夫笔下故都的秋来说,与其他地方的秋有什么不同呢?如果笼而统之地写,是难以写出故都秋色的特点的,或者说难以使读者感受到北国之秋的特点。郁达夫运用“分想”手法,抓住故都的秋天极具特色的几种景观来细致入微地描写,使读者感受到了故都之秋特有的秋意。可以说,没有“分想”,就没有细描,就难以引人入胜,就难以抒发真实感人的情怀。所以,“化题为象”,就是要把抽象的东西化为可具体感知的东西,通过“化大为小”,为“以小见大”创造条件。
(三)“缘象驰想”
   “缘象驰想”是指在表现客体时加入主体的思想感情。力避纯客观的“见山是山,见水是水”的“再现”,力求从自然到自觉,赋予人的情感的“再造”。自然万物只有在加入人的情感之后,才有了审美意义或具有了新的品格。“春山如笑,夏山如恋,秋山如妆,冬山如睡”,都具有人的感情色彩。一方面,由我们的眼睛观察万物,则万物都著我之色彩;另一方面,自然之美也无不能“暗示生活”(车尔尼雪夫斯基)。苏轼观察西湖,就看出了西湖具有人的品格:“水光潋滟晴偏好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”
散文家秦牧在《榕树的美髯》一文中说:“松树使人想起志士,芭蕉使人想起美人,修竹使人想起隐者,槐树之类大树使人想起将军,而这些老榕树呢,它们使人想起智慧、慈祥、稳重而又饱经沧桑的老人。”
这些都是运用“类似联想”,使“物我两通”的典范。
    在想象展开、联想跃迁之时,本来任何一个事物都可能成为我们摄入的对象,为什么我们偏偏要选“此”而不选“彼”呢?这是由于作者与“此”发生了共鸣,受了作者情感的驱使。人们之所以感悟大自然,是因为大自然的某一点与自己现实生活的某一点发生了联系,也就是发生了共鸣。“我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”所以,我们要善于发现并紧紧抓住自然与社会的类似之处,运用“类似联想”,写出自己为什么选写这个对象,为什么独在这一方面有强烈的感受。
    要综合运用多种表达方式抒写自己的情怀。茅盾先生《白杨礼赞》中在记叙的基础上展开议论和抒情:“当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?”这样就使大自然的景物有了更高的审美层面和更深的审美意义。写“感悟大自然”,如果没有这个层面,就谈不上“感悟”二字了。
(四)“缘想明意”
    “缘想明意”是指在议论、抒情中突出主旨或升华主题。文以意为主,“不得意,不可以用事,此作文之要也”(苏轼)。对
大自然的感悟,要由感而悟,不要有感无悟。前文所说的“化大为小”,就是为了“以小见大”。
   对大自然的“悟”,首先要有一定的深度,作文的“意”才能有一定的内涵,古人云:“意高则文胜。”如果仅仅写出自然属性,没有把它和我们的现实生活和深刻体验联系起来,就只能写出现象而写不出神韵,作文就失去了灵性。其次,对大自然的“悟”还要集中,不能漫无边际,浮光掠影。一篇800字的作文,应该只有一个意蕴,不要贪多致滥,如果既想写从星空的寥廓感悟宇宙之博大,人的襟怀也应阔大,又想写人类探索无穷无尽,认知永无止境,那么就有可能哪一个也写不深,从而流于泛泛。
    写“悟”,可以散见于全文,也可以凝聚于篇尾。例如罗兰的《秋颂》,在极写秋色秋意之后,揭示出“颂秋”的缘由:“也有某些人,具有这份秋之美。也必须是这样的人,才会有这样的美。这样的美来自内在,他拥有一切,却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。
    秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节,却是澹泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛,不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外,而只愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可即的,秋。”
    我们写“感悟大自然”,当然要最后落到一个“悟”字上,不要装腔作势,无限拔高,但应有较深的意蕴,给人一定的启迪。

作文?????
大自然以最独特的手法,装点了我们周围,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。
当清晨的第一缕金光撒像大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边……
当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。
当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。
在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。
当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。
当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个中国人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。
当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的万里长城脚下时,当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!
大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。
朋友,大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声音。
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缓缓地流向山的深处,婉转、欢快的叫声直冲那云霄深处,活泼、热烈的瀑布欢快地跃入潭水深处……
这一幅幅的美景无一不是大自然的杰作。大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律;大自然又如一位魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹。
大自然是什么颜色?绿色?红色?黄色?紫色?……不,大自然是五颜六色的。
然而大自然这位画家总是偏爱于绿色,绿色代表着永恒,象征着和平与永恒。大自然自从诞生的那一刻起,身上就携带有绿色的基因,然而正是这些基因造就了如今生机勃勃的大千世界,同时已孕育着人类这一伟大的智慧生命。大自然这位画家自如地调弄手中其它颜色的油墨来点缀美化这大千世界,红色、黄色等颜色代表繁荣与昌盛,正是因为有了这些颜色基因,大自然才呈现出如今的五彩缤纷与色彩斑斓。
大自然是五颜六色的,那么什么是它生命的真谛呢?
“鱼翔浅底,鹰击长空,驼走大漠”这一派和谐的景象不正透露出大自然生命的真谛吗?
当你从地上拾起一片火红的枫叶时,你能感受到它的热烈与悲壮吗?那火红的枫叶恰似向你倾吐大自然特有的语言,它教给你“落红不是无情物,化作春泥更护花”的道理,透过那一片火红的枫叶,你能否感受到大自然的热烈与无畏呢?
你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰振翅搏击长空的声音,聆听大自然的声音,你将更深一层地理解大自然地深邃与神秘。
当你将脚丫伸入清澈的溪流中,当你在森林中尽情沐浴着清新的阳光,此时此刻的你已经与大自然进行了零距离的接触,你能不有所感悟吗?

作文?????
            月牙儿为你解答,希望您能满意!
感悟自然(1)
雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋……当真真切切地融入剔透玲珑的自然之中,我发觉,在繁忙的生活中仍需弥补一种“静听花开花落,笑看云卷云舒”的恬淡与安宁。
自然是自然的,需要我们用心灵去感悟,用生命去聆听……
当速溶咖啡、一次性餐具走入我们的生活,当白色垃圾、虚拟社区成为当今时代的一种符号时,我们已经远离了自然。虽然报纸上是连篇累牍的旅游广告,可是事实上,我们已经缺少了那一份感悟大自然的情怀和心境。心已经不再静如止水时,自然便离我们而去,哪怕站在南山跟前,许多人也只能看见金钱与权利,没有了心远,何来地偏?
融入自然,没有束缚的气息,释放的是心灵的翅膀。让心灵远行,一种悠远,一种梦幻,一种甜柔。渐渐地,一个全新的天地呈现了。
自然是哲学的。没有繁冗的论证,没有激烈的争辩,自然本身便演绎着那永恒的哲学命题——什么是生命。自然从不奢言唯物、唯心,自然也决不归属于某一个流派,自然只是静默地卧在那里,任你去发现。有人看见了昙花的一夜即逝,于是感慨生命的短暂。有人看见了群星的闪耀,于是高唱生命的永恒。有人看见了鱼儿在池中的快乐,有人看见了风吹帆动的思辨,有人……迦叶看见了佛祖拈花,于是得道。我想他一定是感悟了自然的哲学。亚里士多德,黑格尔,朱熹,其实都是从自然怀中拿走了极少的哲理,便像孩子般快活地跑开,成了传世的宗师。可自然还在那里,用心地思考,用心地演绎。
自然是文学的。没有激昂的文字,没有冗长的章节,自然本身便有着诗一般的韵律,散文一般的气质,甚至是小说一般的故事。自然不是现实、浪漫,自然也决不参与某一个“社团”。自然总是站在那里,静静的,任你去采摘。苏轼路过时,摘取了大江东去的豪迈;李白路过时,取走了长江奔流的浪漫;柳永路过时,摘取了幽怨的柳;鲁迅路过时,拿去了深沉的夜。其实自然还在那里,没有文字,还在抒写,还在记叙。
自然是音乐的。没有流泻的音符,没有动人的节拍,自然本身便有着一种天籁之音,他没有乐曲的雄浑或是悠扬,但却可以给予音乐家们以最深的感动,《月光曲》诞生了、《二泉映月》诞生了……这一切的一切,都让大自然欣慰,可他仍在那里,孤独地演奏,孤独地欣赏。
自然是人文的。自然是自然的!感悟自然的结果其实很简单,你也许感觉不到生命流动,也许感觉不到春风拂晓,也许听不见天籁之音,但你仍可以为伟大的自然而流泪,因为你用心感悟,便得了自然的精髓——自然。
也许有一天,我们又回到了那些嘈杂的人声间,繁忙的事务中,但我们已有了一颗自然而宁静的心,于是我们发现了另一种人生,另一种风采!
感悟自然(2)
大自然有一种神奇的魔力,它让所有属于它的生物暗藏生机,具有特殊的灵性,于是便有了“春江水暖鸭先知”、“山光悦鸟性,潭影空人心”等千古绝唱。
大自然是慷慨的,它让所有的生物具有生的机会,“杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再来的时候。”大自然就是这样循环在四季中,就算是失去了生命,也还是你现在不知的另一段新生命的开始,就像老人们常说的那样,人世有轮回。
置身于自然,你就像感受一个温暖的怀抱,回到原始的纯真和善良,鸟儿一声亲切的问候,也会让你感到朴实亲切,忘却城市的烦恼,归顺于自然。
自然需要感悟,感受它溪水搏击的心跳声,感受它微风拂面时的温柔,感受它包容万物的宽大胸襟,感受它亲切朴实的青春笑容,把自然的一切带回家,你会在车水马龙的城市中找到另一个大自然,置身其中,你会笑得格外灿烂。
“江山如此多娇”,好好地感悟自然,在春日下听听万物萌动的声音;在夏雷中看看荷花惊慌地闪躲;在秋风中看看稻田掀起的金浪;在冬雪下听听雪精灵的浅吟低唱。
自然下,一切很美。
感 悟 自 然(3)

楼房越来越高,天空却越来越小;道路越来越宽,车速却越来越慢;人口是越来越多,当需要帮助的时候,主动伸手的人却越来越少。这是一个躁动、喧嚣的年代和社会,高速运转的社会裹胁着你疲惫地向前狂颠!没有了平静和安宁,没有了思考和想象,不知自己将漂向何方。
再回首,透过诱惑的荆棘和纷乱,还能发现一小片属于自己的蓝天,还能够感悟自然的心语。
清晨,灿烂的太阳为我升起,照耀着我那本已没有感悟的心灵,让我再次体味人生,品味生活。生活由于阳光的灿烂而灿烂,由于自然的感悟而丰富多采。湛蓝的天空是我心灵散步的所在,千资百态的白云是我来不及采摘的绚丽花朵;空中飞过拖着哨音的鸽群将我的思绪带向远方。
徜徉在银色的月光中,品一杯浓郁芳香、沁人心脾的清茶,聆听音乐大师们的妙笔心声,你不能不为这声音的文字和画卷而感动。维也纳的森林带来诱人的清新,兰色多瑙河奔涌着异国的风情,伏尔加河的纤夫诉说着劳作的辛苦;黄河呐喊着中华民族的魂魄,春江花月夜荡漾着美景良宵,梁祝倾诉着凄婉哀怨的希望,二泉映月讲述着平静安宁和淡淡的忧伤。
置身于浩瀚的海边,感悟大海的灵魂和大海的诗篇。夏日的大海浮躁、喧嚣,象是要驱走难挨的酷暑;春日的大海恬静、安详,象美丽羞怯的少女,在憧憬美好的爱情王子的到来;秋日的大海开阔、高远,象成熟的少妇以平和的心情品位着生活带来的酸甜苦辣;冬日的大海深邃、悠远,象不惑之年的男人刚毅、清醒赋予责任和义务。
在细雨蒙蒙的时节,散步于江南水乡的小城,风格各异的园林景观是艺术的完美再现,陶冶着你的情操。岸边的柳丝是少女飘逸的长发,风情万种;绿翠欲滴的竹林是少女婀娜的身姿,撩人心魄;脚下鹅卵石铺就的小路亲切温馨,是通向自然的幽径;偶而水面漂过的乌棚船是历史的记录,载着鱼人的辛苦和希望。
漫步在山间的小路,岩壁上倒挂的不能称其为瀑布的流水,同样让我感悟到瀑布挂前川,银河落九天的意境。小溪微弱的涓涓流水,磨蚀着光秃岩石的棱角,日月轮回、年复一年,打磨出圆润的鹅卵石,生命的意义并不在于轰轰烈烈,而在于细水常流、滴水穿石,这样的生命也透着平静的辉煌和安详的灿烂。远方的白桦林,诉说着那个撼人心魄的爱情故事。姑娘心中永远无法抹去的爱人已化做高大挺拔的白桦,微风吹过树梢,宽大叶子哗哗的颤音,是小伙子对姑娘喃喃的心语:来吧!来吧!在这片白桦林!天空依然漂着雪,惟有鸽子在飞翔,来吧!来吧!在这片白桦林!
江面依然平静,江水依然清澈。水中的鱼儿自在地翱翔,倏忽间会有鱼儿跃出水面,要看清水面以上的世界。两岸的青山为绿色林木的覆盖而鲜活,透着些许的神秘,林中传来鸟儿的鸣叫,水面漂来轻柔的歌声。船在水中行,人在画中游,不知不觉中,轻舟已过万重山。身后留下的是山之诗、水之诗、林之诗、鸟之诗。
自然不因人类的延续而存在,人类的延续却离不开自然的存在。我用心感悟自然,自然也用心语回报我的感悟。我不带走自然的一草一木,不带走自然的一山一水,我却带着自然的心情、自然的美好、自然的想象、自然音容笑貌和自然赋予我的自然。
感悟自然(4)
我是一个热爱自然的孩子。每当我投入大自然的怀抱,就会涌出许多感觉。我用心去领会自然,即使是一块石头,一棵小草,我也会觉出它们的美丽所在。我爱陡峭的山峰,秀颀的树木、漫山的野花、蜿蜒的河流、活泼的小动物……我爱大自然里一切美好的事物。
初春,走进大自然,满眼尽是绿。远处的树木枝叶叠加,显出浓绿的颜色。像是画家饱蘸了颜料涂抹的一般。近处一棵棵柔嫩的柳树伸展着刚长出鹅黄色叶子的纸条,那么得让人怜爱。这一切笼罩在雨雾中,显得苍翠欲滴。“绿意正欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”地面上铺着一层绿茸茸的小草,像一块绿色的大毡毯似的。棵棵小草挺着胸、昂着头。假如你的脚把他踩到了,它又会坚强的挺起来。虽然它只是一棵小草,但它显示出生命的顽强和不屈与强暴的精神。由此我想,人不也具有这种精神吗?看它们昂着的头,不正象征着中华民族的铮铮傲骨吗?
啊!我读懂了自然。
草地上有着成群的羊、牛、马。雪白的绵羊,像是绿色大毡毯上绣着的一朵朵大花。几匹不顺从的小马驹在互相追逐嬉闹,那毫无掩饰的放纵不羁的动作使我的精神为之一振。真想像小马一样无拘无束的在草地上跳跃一番。与小马相反,老黄牛总是那么不愠不火,慢慢得啃着青草,一幅与世无争的样子。看着它,我不由地想起了鲁迅先生的一句话,牛,吃的是草,挤出来的是奶。牛是多么的无私啊!我们不也应该做一头人民的“孺子牛”吗?
啊!我有一次读懂了自然。
有山的地方一定有水。于是我去寻找河流。穿行在寂静的树林中,有一种在原始森林中探险抑或在沙漠中寻找绿洲的感觉。走了不久,果然听见水声了。可是绕过一棵又一棵树,就是看不到河。我不禁有些沮丧。这时天又下起雨来,我有些动摇了,甚至想回去。但我终究抵挡不住水声的诱惑,又重抖精神,继续前进。当我气喘吁吁的爬上一个小山坡时,呈现在我眼前的是大自然的另一番风景。一条大河哗哗地流着,两岸都是些百年老柳,长长的枝条垂在水面上。在河流较窄的地方,有些枝条互相绞缠,把两岸的树连在了一起,多么奇妙啊!与先前看到的景色相比,真是别有一番洞天,是大自然的“鬼斧神工”造就了它们,这美景是我经过一番跋涉才看到的,这是我明白了古人的“世之瑰奇雄伟之景常在于险远,非志不能及也”的说法。要想成就一番事业,首先必须立志向,然后经过一番挫折,困难不退缩,坚持前进,才能走向成功。啊,大自然无时不刻不在教育着我们!难道不是吗?
走进大自然,我感到了它的伟大所在。

作文感悟自然600字初一的,话题作文不要太深,要东北那边的,500字也行。着急用...
最后的檫树叶
    秋风起,寒霜降,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?那些逢秋必落叶的树们,十分不情愿的脱下灼灼其华的外衣,为大地穿上保暖的季节盛装.细枝粗桠只能你挤我挨的,很难再拥到一处相互温馨,只有孤零零的对抗着,傲立的秃枝,似乎想刺破寒风凛冽的冬天,让春光早一点到来.
    窗外,正盖新教学楼,那长臂的吊车轰鸣着扭来转去的忙碌着搬沙运石.我极想明白其旋转工作的全过程,遂在下课后贴着玻璃仔细看.目光透过那排光秃的树望去,惊叹那吊车的能耐.
    恍惚间,眼前似乎闪过几点绿意,我当时心里一怔:难道是眼花了,出现了幻影?收回看吊车的心思,凝神细寻,不错,在那棵高大的檫树上,还有些许的绿意,依然青翠惹人,倔强的挺立在枝头散发其盎然的生机.
    我细细的数那檫树上尚留的绿叶,此一处,彼一处的,竟有三四十片,稀疏的点缀着细枝,虽有些零乱,但亦不失令人心动慷慨的赞叹!微风徐来,它摇曳着袅娜的身姿,不知是相互之间的祝福问候,还是鼓励呐喊?那肆无忌惮莽横无情的寒潮到来时,不知它们是如何与之抗衡过来的.
    夏日里,那么多的兄弟姐妹挤挤挨挨亲亲热热的葱郁着,该是一个怎样喧嚣热闹的盛大场面啊?每一片绿叶都绽开其青春的靓丽容颜,笑对多情的生活.可当无情的季节来临时,终抵挡不住摧残,无可奈何的辞别飘零,而那么些依然故我的叶们,当是以一种怎样的坚强与勇敢,才毅然昂首挺胸的依旧是迷人的绿意.
    经历残酷的严寒而能笑傲枝头,支撑它的不知是怎样的信念和勇气.或许是内心深处那种与生既来的叛逆精神吧.它何时才落呢?能坚持到春暖花开新芽初放才肯挥手告别,还是不日之后就随风而逝?我不清楚,心里有点惴惴不安.
    霜落校园,静无声.从那天起,我时常情不自禁的去昂首观望那些依然绿在冬天的檫树叶.瞥见其身影时,有种说不上来的莫名其妙的兴奋.冬风日紧,那绿叶似乎肩负同伴的期盼与重托,在这寒冷凄清的漫漫冬日,更显生机勃发.
    如果在冬季,触目皆是光秃的老树,人们的心境定会暗淡许多,是因为有很多不落叶的树们,带来满面的生气与春风,才使人们看到将来的希望和慰藉.而这些本该落叶的数上那些不肯凋零的叶们,其精神更是感人肺腑催人奋进.它们,犹如经历一场艰苦卓绝的战斗之后那些幸存的胜利者,在打败猖狂的敌人许多次进攻后,终与享受着鲜花与掌声.
    如今,又是一年秋来到,气势宏伟巍峨挺拔崭新的五层教学楼里早已灯火通明书声琅琅.那排曾在我记忆里辉煌过思念过的檫树,因有碍雅观和校园的整体布局而被园丁砍去.它虽然从我的眼前消逝,飘荡在往事的风中,但却成了我刻骨铭心今生难忘的一帧照片,它时时刻刻给予我——
    拼搏进取的勇气和力量.
以感悟自然为主题的作文 初三水平 急求
感悟自
曾闷热夏日午看蜻蜒飞翔?曾于某寒冷冬季清晨眺望巍峨远山?有否曾恍惚间感飞翔蜻蜒突变得非常沉静而冷静群山却瞬间放射出无限活力?于我们得了种完全同于前风景只有用心灵才观察得大自轻易地超越切真相现实其实只要懂得感悟我们定会相信夹竹桃也能跳舞风尾蝶也会歌唱
初春去郊外踏青满目稚嫩新绿!遥看却近无想起孩提时我们乐于与每株植物交谈看见颗茁壮小草仿佛觉得婴儿成长我想因孩提时我们有颗无比纯净心灵含任何杂念地感受自每生命闭上眼我能感受春天大地振动有无数绿色草芽发出簌簌声响玻土而出世界上还能有哪种声音比更令人心醉而振奋呢?
盛夏我跟爸爸嘉峪关里真正震慑了我们号称天下第雄关城楼而仿佛蔓延了整世界漫漫黄沙天高土厚眼前沙海翻滚着、粗砺着、浑厚着几千年沧海桑田变换站无边沙我被震撼着微渺心仿佛看了沙们神奇幻舞听沙们厚重低吟们有广袤之地粗犷与修边幅们又有大西北所特有万种风情每张面孔都无比奇异又无比自使我感目眩知道哪才真实现想来用眼看固实实用心感悟奇景岂非更多了些真诚?
秋日校园落叶纷飞铺满了小径踏上丽路走去有沙沙摩擦声脚下响起我听着听了叶落归根长久而欣慰叹息由想起曾听老农说起秋天庄稼成熟时候们能田里听谷穗压弯杆子时轻微却满溢着喜悦啪啪声于我开始明白无沦我们生活哪里无论我们拥有过样人生历程我们都样懂得热爱欣赏
自、感悟自人类种与生俱来神奇本领虽有些人至今还曾意识存我们生命正因有了善于感受自心灵才使得我们了解了美妙奇迹珍惜含义……【求楼主选我】
求一篇以“自然的感悟”的话题作文!以初二的水平!
1.你可曾在一个闷热的夏日午后看蜻蜒的飞翔?你可曾于某个寒冷的冬季清晨眺望巍峨的远山?那你有是否曾恍惚间感到飞翔的蜻蜒突然变得非常沉静,而冷静的群山却在一瞬间放射出无限的活力?于是我们得到了一种完全不同于前的风景,这就是只有用心灵才观察得到的大自然,它可以轻易地超越一切真相的现实。其实,只要懂得感悟,我们就定会相信夹竹桃也能跳舞,风尾蝶也会歌唱。
初春去郊外踏青,满目稚嫩的新绿!“遥看却近无”。想起孩提时的我们乐于与每一株植物交谈,看见一颗茁壮的小草就仿佛觉得一个婴儿在成长。我想,那就是因为孩提时的我们有一颗无比纯净的心灵,可以不含任何杂念地感受自然中的每一个生命。闭上眼,我能感受到春天的大地在振动,有无数绿色的草芽发出簌簌的声响玻土而出。这世界上还能有哪一种声音比这更令人心醉而振奋呢?。
盛夏,我跟爸爸到嘉峪关,在那里真正震慑了我们的不是号称“天下第一雄关”的城楼,而是那仿佛蔓延了整个世界的漫漫黄沙,天高土厚,眼前的沙海,翻滚着、粗砺着、浑厚着几千年沧海桑田的变换。站在无边的沙中,我的被震撼着的微渺的心仿佛看到了沙们神奇的幻舞,听到沙们厚重的低吟。他们有广袤之地的粗犷与不修边幅,他们又有大西北所特有的万种风情,每一张面孔都无比奇异又无比自然,使我感到目眩,不知道哪一个才是真实的。现在想来,用眼看到的固然实实在在,但用心感悟到的奇景最岂非更多了些真诚? 秋日校园落叶纷飞,铺满了小径,踏在上丽一路走去,有沙沙的摩擦声在脚下响起。我听着,一如听到了“叶落归根”的长久而欣慰的叹息。不由想起曾听老农说起,秋天庄稼成熟的时候,他们能在田里听到谷穗压弯杆子时轻微却满溢着喜悦的“啪啪”声。于是我开始明白,无沦我们生活在哪里,无论我们拥有过怎样的人生历程,我们都一样懂得热爱欣赏
2.感悟自然
清晨,当绿叶背后那熟悉而欢快的小鸟之歌准时响起时,我开心地对自己说:“又是一个好天气,可爱的鸟儿歌唱了,我也该为新的一天奋斗了!
”于是,这一天我就拥有一份豁达的心情,我微笑着面对见到的每个人,开心地做好每一件该做的事,乐观地接受了所有突出事件带来的好或不好的结果。之所以,我能如此坦然地面对生活,是那只可爱的小鸟每天清晨的歌声给了我无限的启迪与鼓励。
是啊,鸟儿用它自己的领悟,感受着自然的恩赐。仅因那灿烂的阳光带来的温暖,那明亮的绿叶带来的欢欣,那高大的大树给它的家园,它知足了,为了感谢自然无私的赐予,每天清晨鸟儿都用婉转嘹亮的歌声表达着它对自然的赞美之情,而我用心聆听着这歌声,从中获得了精神财富。
突然,有一天清晨,狂风骤雨肆无忌惮地袭击着大地。我很忧虑,今天鸟儿还会歌唱吗?
我无望地在风雨声中辨别那熟悉的歌声,可是除了哗哗的雨声,再什么也听不见。这一天,我的情绪很低落,你瞧,可怜的鸟儿,你每日不知疲惫地为自然而歌,可当它想发脾气时,却丝毫没有照顾到弱小的你。
然而,雨点渐渐变小,太阳从乌云背后偷偷地向外张望时,我惊愕了!
耳畔那轻快的声音又响起来了,比往日的晨曲多了一份欢快与热情。
我疑惑、震惊、感叹、惭愧。站在树下,我的心融化在天籁中。
感悟自然,热爱自己,愿无限精彩的大自然永远泽被人类!
3.感悟自然
大自然以最独特的手法,装点了我们周围,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。
当清晨的第一缕金光撒像大地,走在阳光灿烂的小路上,不经意地一瞥,一朵花瓣,在枝头滑落,伴随着几片落叶,飘飘扬扬地落在地上,微风轻轻吹拂,将它们带到了那遥远的天边……
当我们驻足芳林,耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿,展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱,用最柔美的歌声表达对大自然的感谢,感谢大自然给了自己生命,感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。
当憩于静静的小池边,遥望远处那密密的竹林,实在是绿得可爱,一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声,淅沥淅沥地欢快而平静地流淌,仿佛在与大自然愉快地私语,倾吐自己的心思与喜悦。
在瑟瑟的秋风中,落叶顺着秋风飘到了地上。从相伴了一生的指头上悄悄地落下来。它没有一丝埋怨因为她的一生都奉献给了人类。冬天,为了大树的休息生养,它依然牺牲自己,不向大树争养分,不给母亲添烦恼,断然从树上落下来,悄然离去,回到了哺育、抚养它的土壤中,化做养分,把自己的一切又全部献给了大地。
当我们身临浩瀚无垠的大海面前时,听着海的呼吸,感受海的气息,体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀,包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。
当我们身处一泻千里的长江,和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸怀,足以让每个中国人为它感到骄傲,它象征着我们中华民族的精神,它是我们中华民族的灵魂。
当我们站在一望无际的内蒙古大草原上时,当我们站在雄伟的万里长城脚下时,当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观,祖国的文化是如此灿烂!大自然是如此神秘!
大自然的美,在与每一滴水,每一棵树,每一朵花,每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美,在与四季,感悟它生命的更换。
朋友,大自然的美需要我们投入它宽广的怀抱,全身心地领悟。领悟它内在的那独特的美,领悟人生,领悟哲理。那样我们会拥有一颗善良的心,美丽的心,纯洁的心。那样我们会很幸福地聆听大自然的声 !
                    
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