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一种游戏的作文,一种游戏的作文400

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论坛元老

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发表于 2022-1-15 14:15:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
选择一种和同学们一起玩过的游戏作文怎么写
课间十分钟  

下课了,同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。  
你看!同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡。  
最有趣的就算是扔沙包了,我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组,每组四个同学站在中间,四个同学站在两边。游戏规则是:两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命,如果中间的人接着扔来的沙包,就可以增加一条生命,如果被两边的人击中,就会减少一条生命。二组的同学开始发“球”了,李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了,立刻就被减掉了一条生命,真可惜呀!开场就输,真叫人不痛快!石亚禹大声喊:“大伙都留点神,这次只能赢,不能输!”她这一嗓子还真管用,第二次交锋,就立刻变了样,我和朱雪然双双接住了对方的“球”。我们轻松得赢了对方。大家又蹦又跳,高兴极了!  
紧接着我们和对方交换了角色,“战斗”又开始了。我们发动进攻了,对方的许龙菲动作那么慢,我都有点为她着急。我的双手一举,如闪电一般,“球”向对方的阵地飞去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕对方接住,我这一“球”竟打着了对方的两个队员。就这样“球”在场上飞来飞去,同学们上窜下跳,欢呼雀跃,这时上课的铃声响了起来,我们只好匆匆收兵,多么叫人留恋的课间十分钟啊!



课间十分钟  

每个学校有不同的课间十分钟,虽然课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了不少的色彩、欢乐,当然有时也会增添几分伤心与无奈,但不管怎样,这些课间十分钟都值得回忆,因为它令我们的校园生活显得格外的多姿多彩。  
“铃、铃、铃……”下课了。那宝贵的课间十分钟终于到了。本应是让我们自由安排的时间,可自从上了六年级毕业班,我们的课间十分钟就常常被老师霸占了,你瞧,今天这第一节课刚下,老师便布置了任务,让几个成绩好的同学帮助辅导几个成绩挂了红灯的同学。这不,一下课,除了几个人出去解决那不得不解决的问题去了,其他的人便各自忙开了。这可怜的课间十分钟就这样被老师用“学习要紧”那冠冕堂皇的理由占用了。不仅如此,对于这宝贵的十分钟,老师们还能精心地进行协调,这节课你多占十分钟,下节课,我再来。  
其中,英语老师最负责了。课间十分钟一打铃,曾老师就来了。要让我们背单词,背熟了才能回家,要让英语成绩学习好的上去领读,直到会读为止。第四节课上课,老师讲新课,脑子昏沉沉的,里面全都是空白的。新讲的内容一点也听不进去。因为这样,每次上英语课前看到英语老师我就躲开,不让老师发现我。  
平时多么热闹的六(三)班,现在在变得那么平静啊!望着窗外其它同学脸上灿烂的笑容,我真想到他们班上去。老师,您知不知道课间十分钟对我们多么重要,老师,请您“高抬贵手”吧!
什么也是一种美 作文不会写怎么办?
你可以写品质,精神;一般写人或景物需要一定的写作底子,不然这种常常写的会令人觉得无趣,语句优美生动才能吸引人。

许多的事情,总是在经历过以后才会懂得珍惜。一如感情,痛过了,才会懂得如何保护自己;傻过了,才会懂得适时的坚持与放弃,在得到与失去中我们慢慢地认识自己。其实,生活并不需要这么些无谓的执著,没有什么就真的不能割舍。学会放弃,生活会更容易。
学会放弃,在落泪以前转身离去,留下简单的背影;学会放弃,将昨天埋在心底,留下最美好的回忆;学会放弃,让彼此都能有个更轻松的开始,遍体鳞伤的爱并不一定就刻骨铭心。这一程情深缘浅,走到今天,已经不容易,轻轻地抽出手,说声再见,真的很感谢,这一路上有你。曾说过爱你的,今天,仍是爱你。只是,爱你,却不能与你在一起。一如爱那原野的火面合,爱它,却不能携它归去。
每一份感情都很美,每一程相伴也都令人迷醉。是不能拥有的遗憾让我们更感缝眷;是夜半无眠的思念让我们更觉留恋。感情是一份没有答案的问卷,苦苦的追寻并不能让生活更美满。也许一点遗憾,一丝伤感,会让这份答卷更隽永,也更久远。
收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨;错过她,我才遇到了你。继续走吧,你终将收获自己的美丽。
在心中如果有“曾经拥有就永远不要失去”的偏执狂与占有欲,越想要获得爱的永久保证书,只会越走越偏离。
谁说喜欢一样东西就一定要得到它。有时候,有些人,为了得到他喜欢的东西,殚精竭虑,费尽心机,更甚者可能会不择手段,以至走向极端。也许他得到了他喜欢的东西,但是在他追逐的过程中,失去的东西也无法计算,他付出的代价是其得到的东西所无法弥补的。也许那代价是沉重的,直到最后才会被他发现罢了。其实喜欢一样东西,不一定要得到它。
有时候为了强求一样东西而令自己的身心都疲惫不堪,是很不划算的。再者,有些东西是“只可远观而不可近瞧的”,一旦你得到了它,日子一久你可能会发现其实它并不如想象中的那么好。如果你再发现你失去的和放弃的东西更珍贵的时候,我想你一定会懊恼不已。所以也常有这样的一句话“得不到的东西永远是最好的。”所以当你喜欢一样东西时,得到它并不是你最明智的选择。
谁说喜欢一个人就一定要和他在一起。有时候,有些人,为了能和自己喜欢的人在一起,他们不惜使用“一哭二闹三上吊”这种最原始的办法,想以此挽留爱人。也许这留住了爱人的人,但是这却留不住他的心。更有甚至,为了这而赔上了自己那年轻而又灿烂的生命,可能这会唤起爱人的回应吧,但是这也带给了他更多的内疚与自责,还有不安,从此快乐就会和他挥手告别。其实喜欢一个人,并不一定要和他在一起,虽然有人常说“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,但是并不是所有人都会快乐。喜欢一个,最重要的是让他快乐,因为他的喜怒哀乐都会牵动你的心绪。所以也有这样一句话“你快乐,所以我快乐。”因此,当你喜欢一个人时,暗恋也不失为上策。
有一首歌这样唱:“原来暗恋也很快乐,至少不会毫无选择;”“为何从不觉得感情的事多难负荷,不想占有就不会太坎坷”;“不管你的心是谁的,我也不会受到挫折,只想做个安静的过客。”所以,无论是喜欢一样的东西也好,喜欢一个人也罢,与其让自己负累,还不如放轻松地面对,即使有一天放弃或者离开,你也学会了平静。
喜欢一样东西,就要学会欣赏它,珍惜它,使它更弥足珍贵。
喜欢一个人,就要让他快乐,让他幸福,使那份感情更诚挚。如果你做不到,那你还是放手吧,所以有时候,有些人,也要学会放弃,因为放弃也是一种美。
什么也是一种享受作文
每个人都在人生的舞台上演绎着属于自己的喜怒哀乐.在那里,每个人都是剧中的主角,而不同的是剧情.有的华美而盛大,有的平凡而简单.
  而人的心中都深藏着一个欲望之魔,引诱人将自己的剧情演得不同寻常、轰轰烈烈.于是人与人之间开始勾心斗角、争名夺利.只为能把自己的舞台渲染得更辉煌、更夺目.
  然而人们抢夺着权利之剑,把它攥得太紧,超过了持柄,错抓了剑身,被割得溅血,伤及自身;人们争相戴上光芒四射的皇冠,难于移首旁观璀璨明媚的阳光,清脆婉转的鸟鸣,潺缓清澈的溪流和蓬勃的姹紫嫣红,因而他们光芒四射的外表下却留着一颗残破滴血的心.
  心早已千疮百孔的他们.虽然在舞台上夺目非凡,但当他们退下舞台后,世人留给他们的更多是悲悯和不屑.为功名劳累一生的他们,到头来可能竹篮打水一场空.殊不知平凡也是一种享受.
  抛开厚重的物质枷锁,平凡解放了人们的心灵.毕竟不是每个人都能成为伟人,演绎着丰功伟绩,更多的是平凡之辈.或许我们都不甘于平凡,然而,平凡并非平庸,亦非碌碌无为.追求平凡中的那份淡定、从容和简单,从生活中发现美,充实自身,这也是平凡中的不平凡.
  试想过着“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活,在别人有难是伸出援助之手,享受助人为乐的快乐,这该是多么惬意!宛如“千手观音”中绽放的美丽的平凡之花般清丽脱俗.
  平凡也是一种享受.只要心中蕴藏美丽,就总有展现的那一天.
  放松疲累的身心,感受平凡中的那份韵味,咀嚼发自内心的酸甜苦辣.
  平凡的主角,平凡的剧情,却也能演绎得纯真感人.充实的人生,善于发现美的眼睛,使人们能享受到平凡中的乐趣,成就平凡中的英雄.
介绍一种物品作文。结尾
我的文具盒
我有一个漂亮又实用的文具盒。那是我过7岁生日的时候,表姐送给我的生日礼物。我非常喜欢它!
这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学习哟!”
打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错了字的时候,橡皮就很愉快的过来帮我改正错误;当我要画直线的时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢?
我喜欢这个文具盒,因为它不但漂亮,而且实用,给我的学习带来很大的帮助。
我有一个普普通通的文具盒。
这是我哥哥装笔的文具盒,有一天,我去哥哥家,哥哥说:妹妹,你快上学了,我送给你一只文具盒,你要好好学习。,我上一年级的时候,一直用这个文具盒,后来,妈妈给我买了新的文具盒,不让我再用这个文具盒了,我只好不用,不过,我还是会偷偷的用它。
它是用皮子做的,一身的蓝色,蓝色中镶嵌着两条棕色的带子,正中间的下部缝着一个商标,里面有一个小孩的头像,他一双小眼睛,嘴小小的,头发黑黑的,形状象半个西瓜,他叫西瓜太郎。我每次见到他,他好像在对我说:小主人,你要好好学习,我会坐你忠实的朋友。
文具盒有两层,一层是小的,一层是大的,拉开它的拉链,就能看见一个“小窗帘”翻开一看,呕,是我的小助手,它们都躺在一起,尤其是我的钢笔,它已经为我劳累了一天,我真感激钢笔呀!让它们好好的休息吧!
笔是我学习中的一杆抢,失去它我将无法学习,是文具盒帮我管好了它们。每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴的看着它,因为也有它们一份功劳。
算起来,它已经陪了我2个春夏秋冬了。
我会好好的爱惜它,像爱惜钢笔一样的爱惜它的,我将会非常感激它的!
介绍一种物品作文结尾
我的文具盒 我有一个漂亮又实用的文具盒。那是我过7岁生日的时候,表姐送给我的生日礼物。我非常喜欢它! 这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学习哟!” 打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错了字的时候,橡皮就很愉快的过来帮我改正错误;当我要画直线的时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢? 我喜欢这个文具盒,因为它不但漂亮,而且实用,给我的学习带来很大的帮助。 我有一个普普通通的文具盒。 这是我哥哥装笔的文具盒,有一天,我去哥哥家,哥哥说:妹妹,你快上学了,我送给你一只文具盒,你要好好学习。,我上一年级的时候,一直用这个文具盒,后来,妈妈给我买了新的文具盒,不让我再用这个文具盒了,我只好不用,不过,我还是会偷偷的用它。 它是用皮子做的,一身的蓝色,蓝色中镶嵌着两条棕色的带子,正中间的下部缝着一个商标,里面有一个小孩的头像,他一双小眼睛,嘴小小的,头发黑黑的,形状象半个西瓜,他叫西瓜太郎。我每次见到他,他好像在对我说:小主人,你要好好学习,我会坐你忠实的朋友。 文具盒有两层,一层是小的,一层是大的,拉开它的拉链,就能看见一个“小窗帘”翻开一看,呕,是我的小助手,它们都躺在一起,尤其是我的钢笔,它已经为我劳累了一天,我真感激钢笔呀!让它们好好的休息吧! 笔是我学习中的一杆抢,失去它我将无法学习,是文具盒帮我管好了它们。每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴的看着它,因为也有它们一份功劳。 算起来,它已经陪了我2个春夏秋冬了。 我会好好的爱惜它,像爱惜钢笔一样的爱惜它的,我将会非常感激它的!
什么也是一种享受 作文 怎么写!
《读书也是一种享受 》
  一本书,对每一个爱书之人都是如获至宝.书卷,伴随着你走过一年四季,春夏秋冬,如同故人一般,默默地陪伴,在你高兴的时候与你分享,在你生气的时候减轻悲伤.  
  一个无知的少年,无意中插上知识的翅膀,在蔚蓝色的天空中自由的飞翔,还有无数的小精灵在陪伴,这一切都书的创造.  
  然而事情并不是这样,我如同一只被困在笼中的小鸟,被这些可恶的书困住,我深深地痛恨这些书,就是这些可恶的书让我与这个美好的世界分隔两地,使我整天待在书房.  
  可是,在一次偶然中,我无意间打开了书,多么美妙!我一下子沉迷其中,就在那一瞬间,我一下子认为书不再可怕,我一下子与书成了朋友,昔日的牢笼早安,变成了美丽的花园,我现在一下子受上了书.  
  现在,每当我捧起书,我就将会聚精会神地看书,每当我打开书,一下子发出阵阵香香的翻书声,那声音如同天籁之音又绕浩如烟海三日而不绝.而看到书中的紧要关头,当那时,我就会兴奋不己,似乎自己也融入其中.  
  有一次,吃午饭的时间到了,我看作业做完了就随便吃两口饭,再去看书,这时,妈妈气呼呼地说:“儿子发神精了”而爸爸却离兴地大喊:“哈哈,我有同盟军了”.  
  逐渐,喜欢上了古人的我就开始欣赏古人的妙谈,我爱曹操的千古名句:“烈士墓年,壮心不己.”的千古名句,我也受易安居的词,昨夜雨蔬风骤,浓睡不消残酒.我更爱诸葛亮的名句,鞠躬尽瘁,死而己.  
《听母亲的唠叨也是一种享受》
母亲一直很爱我,我也很爱她.但我唯一的就是不太喜欢她的唠叨.真的太烦了.直到那一次,我明白了……
  “儿子,起床了,该吃早饭了”妈妈温柔地喊着.
  “烦~~今天是双休日,让我多睡会嘛.妈妈.”我大声地说.
  过了没多久,炮火硝烟,妈妈走进我房间,硬是把我从美梦中拽了出来.妈妈看见我后笑了笑说,“哎呀,怎么我们家宝贝成国家保护动物了”
  “妈啊”我昨晚玩得太晚了,所以就…….“嘻嘻,不好意思”我装作出可怜的样子.
  我心想得知,妈妈的唠叨战又要开打了,果然不出我所料.妈妈又长气唠叨着:“我的好儿子啊,跟你说了不知多少遍了,你怎么还是这样子,都说了这样对身体不好了,你还这样做,你存心想气死我”
  “最好”我喃喃自语着.“你说什么”,“没有啊”.好险啊.
  妈妈发完唠叨后,就帮我收拾东西,我刚要走出房间,前脚都已经踏出了一大步了,妈妈的唠叨就又来了,妈妈边收拾边气着说,“你看看你自己的房间,你都那么大人了,还不懂得自觉收拾啊,老是要老妈帮你弄”我急忙地踏出后脚根,赶紧地关上门.
  我正吃着妈妈煮给我的心爱早饭时,“妈妈要离开家几天,你就很爸爸好好生活哦”妈妈插了句话说.
  我听了挺惊讶的,顿时感到解放了,全身心地放松愉快.就好像鱼儿在水中欢畅地戏水着;鸟儿在天空中开心地唱着歌谣,寒冷走了,大阳老人笑着照着大地.
  可,这不会让我高兴许久,因为这是一个即将来临悲剧的开始,开始.
  妈妈走的第一天,我和爸爸都落着耳根清净.生活不知有多好.我们父子俩想怎么样就怎么样,简直就是为所欲为,想几点钟睡就几点钟睡.我们摆脱了妈妈的束缚.
  但在接下来的第二天,第三天.我开始想念母亲了,想念母亲在的时候带给我的唠叨,我心里想着,妈妈你快回来吧.
  妈妈不在的那些日子里,我老是会找不到东西,不知道东西的下落.爸爸不会煮饭,所以我也没吃过一餐有营养的.
  我现在才明白妈妈的唠叨是好的,我想念妈妈的唠叨,其实,唠叨也是一种爱.现在想想,也真后悔.
  我正在渐渐地长大懂事,却不知道母亲却在慢慢地老去.我怕那一刻的发生,我害怕听不到妈妈的唠叨.我不想长大,妈妈也不会随着老去,死去.
  因为有爱,才会有母亲烦人的唠叨,因为有爱的唠叨,我才会成长懂事.
  “叮铃铃”电话声响了,爸爸接了电话.我听到电话声,迫不及待地跑出房间.“是妈妈”爸爸笑着说.
  我接着电话,听到妈妈那亲切的声音,我真的很激动.“我好想你哦,妈妈”我笑中带着点泪珠.“妈妈很快就回到的了”我唏嘘着.
  挂完电话后,我独自一人坐在沙发上,静静地等待着.不知等了一小时还是俩小时.总之是很久.
  我望着门,周围暗了下来.开始想念着母亲,泪水惊不起打击,一颗一颗地滚落下来.滴答在衣服上.
  门铃响了,我赶紧地打开门.看见母亲那美丽的容貌,我的泪水落得很快.我抱住母亲,狠狠地哭泣着说:“妈妈……”
  你是否被你的父母们唠叨,是否有时会厌倦他们的唠叨,会讨厌它,烦它,甚至憎恨它.但你又是否懂得,这一切的所有的后面所对你深深的爱呢?因为,唠叨也是一种爱的表现.

《母亲的唠叨也是一种美》
    从小时候起母亲的唠叨便时常萦绕耳旁.小时候,我特别喜欢听母亲的唠叨,觉得母亲的话永远都是对的,觉得听到妈妈的唠叨是一种享受,是一种美.
    “小孩子要讲礼貌,不能骂人,要尊敬老师,团结小朋友,乐于助人.”每天总是吮吸着母亲的唠叨“营养”,我在一天天长大.
    然而随着年龄的增长,我逐渐反感母亲唠叨式的关怀,有时甚至产生反抗情绪,开始感到母亲的唠叨太“烦”,偶尔也顶嘴几句,常惹得母亲生气.
    一天,我在屋内写作业,正为一道数学题烦而焦躁,这是母亲在门口说了一声“抬头”!把注意力全放在题上的我吓一大跳,刚有的思路给吓没了.虽然很生气,但却没说什么,不耐烦的抬起了头.母亲走后,我又继续想,可怎么想也接不上了.突然间想起母亲不在家时安安静静的时光,没人打扰.可母亲一回家,那安静的美便不存在了,取而代之的是母亲一遍一遍的唠叨.正在我想的时候,母亲又站在门口说:“想什么呢?还不快写作业?”于是,我便不耐烦的说道:“知道了,知道了!我休息一下也不行?您就不能安静安静吗?”
    从那以后,唠叨便不再存在了.起初,过得自由自在,但渐渐地却总觉得好像欠缺了些什么,细细想来,才发觉是身边再没人对我问寒问暖了,体贴备至了.这才感到母亲的唠叨声是多么地宝贵、多么亲切.
    习惯了,喝水的时候,听到母亲唠叨慢点别噎着;习惯了,睡觉时听到,母亲唠叨盖好被子,不要着凉;习惯了,下雨天,听到母亲唠叨带雨伞,不要淋湿了;习惯了,开心时听到母亲唠叨,不要那么得意;习惯了,伤心的时候,听到母亲唠叨,孩子,过去就好了,重新开始会更好.
    现在家里少了母亲的唠叨,真的很冷清.我这才明白听到母亲的唠叨其实也是一种幸福,一种享受,一种美
《付出,也是一种享受》
成功,是一种享受;收获,是一种享受,但我相信,付出也是一种享受.因为它会帮助你收获成功.
“已经两圈了,加油!坚持就是胜利.”镜子在一旁喊道.天哪!还有三圈要跑.我在心中默默地抱怨着.要不是因为运动会我要跑四百米和八百米,现在的我应该在家里坐着沙发,喝着饮料,而不是顶着火辣辣的太阳在操场跑步.唉!真倒霉!
终于跑完了,累死我了,一下子跑五圈的滋味可真不好受.“还不错,第一天跑就能达到一口气跑五圈,不过速度还有待提高.”镜子严肃地说.“我相信运用我的赛前突破练习,你一定能拿第一.”“你饶了我吧!上了一天课就够累了,每天放学还要跑五圈,还不累死我.再说了,距离运动会还有好两个礼拜呢!着什么急呀!”我愁眉苦脸地说.“绝对不行,临时突击是不行的……”“古人不是说过嘛:临阵磨枪,不快也光.”我赶紧打断她的话说道.“可为了咱们班你也要跑呀!”一听到‘为了咱们班’这句话我就什么反驳的话也说不出来了,只能有气无力的回答:“那就按你那个训练办吧.”
两个礼拜,我每天都和镜子一起进行“魔鬼训练”,只不过是我跑,她看着.经过这些天的训练,我逐渐发现,我的速度越来越快,而且跑完五圈后,我也不再像开始跑时那么累了,觉得轻松了许多.
赛前突破练习终于结束了,这也意味着验收成果的时刻到了.
四百米的起跑线前,我正在做着简单的准备活动.只见一组组的同学们从起跑线上奔过,我前面的人也越来越少.手心里不断地冒出冷汗,紧张的心情可想而知.终于轮到我们组了.我站在起跑线前,望着遥不可及的终点,想我不能让这些天的付出都付之东流,我一定要拿第一,为班级体争光.“砰——”发令枪响了,我如一根离弦的箭,飞速的向前奔跑.汗水顺着脸颊流了下来,印湿了背心.耳边的风呼呼的刮过,我一路保持着领先的位置.还有最后的一百米了,我感觉全身已经开始僵硬,无法在前进了,真的想就此停下来,懒洋洋的躺在地上,贪婪的呼吸着新鲜的空气.可是回头看看,一个运动员马上就要追上来了,一定要坚持住.“段玉萌呀,段玉萌,你一定要坚持住,你难道忘了这两个礼拜你是怎样的训练的吗?你难道忘了你说过一定要拿第一吗?对!坚持就是胜利!我一定能胜利,一定能成功!”我在心中默默地为自己打气.顾不及其他运动员,顾不及为我呐喊助威的同学们,我用最后一丝力气冲过了终点.我知道我的付出没有白费,我战胜了比赛,同时也战胜了自己,我取得了真正的胜利.
付出,也是一种享受.它让我知道了收获的喜悦,和成功的滋味.也让我真正明白了只有付出,才能取得胜利.
够吗
作文 剪纸400字(介绍一种)
在一个小屋子里面,有一个小女孩正跪在一块手工编织的花毯上看书.她身着蒙古服装,一双求知的眸子放着光.她的前面有一张小方桌,桌子上摆着一本书,小姑娘正认认真真地品读书中的每一句话呢!窗外,两只白蝴蝶飞了过来,轻轻地停在了窗台上,看着小姑娘读书.屋子外面,牵牛花张开了小嘴,吮吸着晨露.我望着这张剪纸出了神,它似乎在给我们讲述一个有趣的小故事……
  在大草原上的一个小村里,住着一群村民,活泼可爱的卓玛就是其中之一.小卓玛聪明可爱,村里人都十分喜欢她.活泼的小卓玛不喜欢老待在村里,她整天在村里村外跑来跑去,喜欢认识各种树木、花草.有一天,病魔悄悄地溜进了村子,它吹了口气,传播了疾病.结果村里都得了一种不治之症,只有跑出去玩的小卓玛幸免了.
  为了救治村里的乡亲,小卓玛每天都翻看从各地搜集来的药草资料,看完了,又到别处去借.三个星期过去了,看到村里死去的人越来越多,小卓玛痛心极了,决心一定要尽快找到救治的办法.
  功夫不负有心人,又一个星期过去了,费尽心思的卓玛终于找到了关于救治这个疾病的一本医书.天刚蒙蒙亮,第一朵牵牛花才刚刚绽放,小卓玛就坐在了书桌前,全神贯注地阅读医书.两只蝴蝶停了下来,落到窗台上,敬佩地望着她.小卓玛看完整本书,知道,只有找到冰山上盛开的雪莲才可以治好乡亲们的病.
  这天下午,小卓玛带上干粮和水,与乡亲们告别.她凭着惊人的毅力和过人的智慧,克服了艰难险阻,登上了冰山顶.冰山顶上,一朵洁白的雪莲正盛开着,小卓玛不顾疲劳,兴奋地摘下了雪莲.
  小卓玛顺利返乡,乡亲们抱着病体出来迎接她.小卓玛高兴地捧着雪莲,告诉大家,只要喝了雪莲熬的汤,大家就有救了.说完,疲劳过度的小卓玛因体力不支永远地沉睡了.她倒下去时,嘴角还带着甜甜的微笑.
  乡亲们伤心极了,每天都去祭神,请求上天救活卓玛.天上的神被卓玛的勇气和智慧打动,将卓玛变成了一朵永不凋谢的牵牛花.现在,人们只要看到那盛开的牵牛花,就好像看到了勇敢、善良、智慧的小卓玛……
求作文《有一种力量》
不知从何时开始,我们不太懂得流泪了.至于那种泪如潮水般一波一波地涌来,冲击我们脆弱的心灵堤坝的体验则更是少之又少了.
然而总有一种力量,让我泪流满面,那就是优美的文字的力量.
人的一生怕总是平平淡淡的多,轰轰烈烈的少.平庸琐屑的生活往往让我从平凡走向麻木,内心从柔软趋于刚硬.而优美的文字则让我再次碰触到庸常现实之外那令人震颤的神圣情感与令人目眩的辉煌意象.当雨果用优美的文字叙述善良的爱斯美拉达在怎样的情况下向干渴的卡西摩多伸出援助之手,递上一罐清泉的时候;当安徒生用优美的文字描写小人鱼如何放弃了爱情甚至生命而去选择变作海上浮沫的那刻,一种触及灵魂的力量让我们泪如潮水.
总有一种力量,让我泪流满面,那就是优美的汉语文字的力量.
亲近汉语文字近三十年,我所能肯定的惟有一点:汉语文字的优美独特是我耗尽一生都无法完全领略的一道风景.无论我再接触哪种文字,也不会认为它能拥有与我们优美的母语相抗衡的力量.当我把“山”、“川”、“日”、“月”,写成一幅幅惟妙惟肖的图画;当我把“好”、“美”、“家”,拆成一个个活灵活现的会意符号;当我把自己的名字嵌在“不教胡马度阴山”、“臣心一片磁针石”、“黄河之水天上来”的诗句中——总有一种沸腾了血液的力量让我泪如潮水.
总有一种力量,让我泪流满面,那就是渐渐离我们而去的优美的汉语文字的力量.
我并非一个食古不化的老顽固,我也欣赏并享受着网络带来的便捷与新奇.但是有些毫无美感的网络语言(其实有些只能算是符号)让我们优美的汉语变得面目不清乃至面目可憎.从青蛙、恐龙到“MM”、“GG”的流行;从“稀饭”、“**”到“FB”、“TMD”的泛滥,我们眼见着优美的汉语渐渐远去,不得不带着痛心的感觉转过脸去,任凭泪流满面淹没心中欲休乏力的无可奈何.
优美的文字是人类文化的宝藏,汉语文字是我们炎黄子孙的骄傲,捍卫她的优美应当成为我们责无旁贷的坚持.
总有一种力量让我泪流满面,让这种力量支撑着心灵,我才会真正懂得泪水的意义.
介绍一种商品作文五百字.
我有一只漂亮的文具盒,那是爸爸送给我的生日礼物.那只文具盒是天蓝色的,长方形的.盒子外壳上面有一只小提包.提包上方有几间小房子,旁边还有几棵苍翠的大树,地上有几簇野花,灌木丛.灌木丛那边还有一只小猫.宏观世界正躺在草地上咬着自己那条白色的小尾巴.树上蹲着一只小狗,好像在守卫整个地方.
打开文具盒,你可以一下子看到这是一个可以折叠的三层抽屉.里面层次分明.顶楼房间里有一对大红架子.平时躺在地上,等到要用它的时候,只要用手一拉,它就伸出来帮助我扶住书本让我阅读.这样,我即使在阅读的时候要写一点什么,都不必费心了,容易多了.那里还有一间可以放橡皮的小房间.那房间虽然小,但是却非常精致.中间一层放铅笔、钢笔、水笔、圆珠笔……要用笔的时候,我只要把房间拉开,它们就会让我挑选使用.第三层,那是放尺子与胶带的房间.平时,我不大用到它们.于是,它们就成天呼呼睡大觉.等到我需要它们的时候,它们就会走出来与我配合作业,帮助我完成作业.
我这一只文具盒犹如一个大家庭,里面的橡皮、尺子、钢笔、铅笔……都是这个大家庭中的一个成员,它们都相互配合,帮助我做好一样样作业.我不管走到什么地方都会带着它.它真的成了我的一个好伙伴了.
我爱我的文具盒.
                    
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