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孩子迷恋看电视,如何应对?

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发表于 2018-6-15 09:39:33 | 显示全部楼层 |阅读模式

昨天晚上,邻人带着孩子小美来家里串门。一进屋,小美跟我打过招呼后,就坐在大厅沙发上看电视了。

小美妈妈摇摇头无奈的说:快帮我想想办法,你看我家这小丫头都快成了电视迷了。

原来,为了让孩子天天能早点竣事作业,妈妈就跟她约定好只要写完作业,剩下的时间孩子就可以自由支配。早先看孩子写作业服从进步不少,妈妈还很欣喜呢,可时间久了结发现这小丫头妥妥的就成了一个「电视迷」。

小美妈妈说:小丫头在电视眼前根本挪不开眼睛,什么事变都没法制止她对电视的痴迷。

实在,电视现在已经成了家家户户的必备休闲“工具”,不管是大人照旧孩子,只要是闲着的时间,就会情不自禁的打开电视,握着摇控器变更着本身喜好的节目。

尤其是孩子,对少儿频道的各种风趣节目和动画片爱到了顶点,只要有这些节目,他们险些可以坐上一整天。

我们不知道,有多少孩子会像小美一样,一不警惕,就成了「电视迷」。

为什么孩子会成为「电视迷」?

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1.家长的错误引导

许多孩子起初对电视产品等产生爱好,多如小美妈一样,为了方便哄孩子。

当孩子能跟着电视节目唱歌、舞蹈、做游戏的时候,家长总以为是为孩子解锁了一个新玩伴。

当孩子喧华不休时,我们每每会由于一时的省事,打开电视让孩子安静下来。而电视集声、光、影为一体,拥有不停变革的画面、丰富美丽的色彩、动听好玩的声音……这些刺激对孩子而言更具有吸引力。

久而久之,孩子着迷于电视就是风俗整天然。


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2.孩子逆反生理

随着孩子渐渐长大,我们会以为看电视和学习之间相互抵牾,看电视会影响学习,从而阻止他看电视。

可孩子虽小,却有自己的想法,偶然会因为家长的阻止而产生逆反心理:

「你不让我看,我偏要看。」
「电视不让碰,我就用手机偷偷看。」
「我在自己家不看,到别人家去看,反正我会想统统办法看电视。」


孩子过分沉迷电视有哪些危害?

生存中,电视一方面满意了孩子们感官刺激必要、开阔了视野、增长了知识;另一方面,看电视过多则会给他们带来不小的负面影响,此中包罗身材、心理、学习、社会来往等方面。

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1. 身体方面

由于在看电视时,眼球很多时候是一动不动的,处于静止状态。这种环境,对于儿童的视力发展是相称倒霉的。

学龄前的儿童,正是眼睛形成固定折射的时期,眼球的前后径短,晶状体尚未发育成熟,睫状肌很娇嫩,长时间看电视,淘汰了训练眼球活动的时机,导致视力降落。

更严峻的是,电视以高密度的视频和音频输出流传信息,同时共同以猛烈变化的光线,能够使人的大脑产生非常的高兴。


而儿童的神经体系是相当脆弱的,对外来刺激的蒙受力差,特殊是一旦受到强光刺激和高频度的声像刺激,大脑皮质就会产生强烈兴奋,兴奋扩散以后就会引起运动性兴奋,体现为某一肢体乃至满身性的抽动,引发脑功能失调。

同时,电视产生的微波辐射经常大概导致头痛、头晕及其他中枢神经系统性能失调。

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2.心理方面

电视往往是以大量短暂的片断、快速的动作、镜头的切换、渐强与渐隐等来出现信息。

这种“快速一连”的进度与速率粉碎了儿童会合留意的本领,他们被沉没在大量的信息之中,来不及加工或思索所获得的信息,更无法举行整合。

看电视时间长了,儿童的注意能力下降,头脑难以集中,在心理上变得懒惰,缺乏耐烦和意志力。

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3.学习方面

动画片把故事中的脚色模式化了,这束缚了孩子的思维。孩子看动画片,其实也是听故事的一种情势,假如我们想掩护孩子的想象力,就讲故事给他们听,而不是让动画片来给孩子讲故事。

因为电视集声、光、影为一体,为孩子全方位地提供了信息,给人想象的空间就很少,以是孩子看电视时是一种被动式的灌输,缺乏自己的思考和想象。

对孩子而言,相比看电视看书无疑是枯燥的。

有机会看动画片的孩子会优先选择这种不费力气的形式,长此以往,阅读的分量在他们的心中会越来越少,将难以养成喜好阅读的习惯,而这对以后的学习和发展都黑白常不利的。


很多教诲专家以为:阅读兴趣和阅读习惯是需要在早期教育中打下底子的,否则会事倍功半,甚至劳而无功。而孩子迷上电视也是在最初发展的几年里形成的。

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4.交际能力方面

儿童期社会化的紧张内容是学习社会交往规则,这是在与搭档的交往中逐渐学习的。

看电视过多,自然就会减少与同伴的交往,社会交往的学习与练习也就减少了。当孩子的交往履历减少之后,会畏惧交往,效果越来越依赖电视来满足自己的心理需要,更依靠于电视交换。

因为在看电视时,他是放松的、满足的、充实的、没有危急感的,感到自己是有气力的,能把握自己。

而脱离电视以后,他们在实际生活中就会不知所措,变得胆小、孤僻,产生强烈的危机感和恐惊感。

怎样制止电视对孩子产生危害?

看到以上研究结果,是不是恨不得立刻让孩子阔别电视?

其实,我们要承认电视还是有好的一面的,看一部良好的动画片符合孩子的心理需求,资助孩子创建精确的天下观和代价观,开阔孩子的眼界,加强孩子语言表达,社会交往等能力。所以我不反对给孩子看动画片。

题目在于正如小美一样,很多孩子在看电视的时候,往往控制不住要无休止的看下去,用尽各种方法,一次次的和家长斗智斗勇。

这主要在于孩子在心智不成熟,自控能力弱,电视的勾引力完全秒杀孩子的自控能力。


所以,我们家长帮助孩子进行公道的时间把控和内容选择。

那么,我们应该怎么做,才气让电视发挥它的益处,避免对孩子产生伤害呢?

  • 1.限定电视的使用。当你们确实要看电视时,细致研究并选择节目,再伴随孩子一起收看,看完接着分析、讨论其内容。

  • 2.对幼童而言,确保他们理解他们正在观看的东西不是真实的,不要因此对现实感到狐疑。

  • 3.一起收看并讨论一则电视广告。表明这广告是怎样被计划出来,是怎样让你想费钱买它倾销的东西的;也可以分析当一个玩具或商品售出后,谁从中赢利最大。在你的孩子选择或收看电视节目(正如他要选一本书来读,或选一个产品来买)时,帮他造就洞察力。告诉他要做一个有判定力的智慧的消耗者。

  • 4.不再把看电视作为一项夸奖或处罚。那只能增长它在你孩子心目中的价值。

  • 5.不答应在做饭或做家庭作业期间看电视,除非网络或电脑对你的孩子完成其功课而言是须要的。

  • 6.和你的孩子一起干种种家务,而不是当你在家正干自己的活时,把电视当暂时保姆用。

  • 7.读书,相互对着朗读,互相一起朗读。

  • 8.花时间和人相处,玩真实的游戏。一副纸牌不但极其方便随身携带,而且能提供多种玩法和兴趣,无穷地打发时间。享受户外运动。还可以谈天、辩说,以及到场讨论。一起研究一个课题。一起学习有趣的东西,不管那是新乐器、新技术、跳舞,还是运动。学习建立接洽和办理相互间的辩论。

  • 9.每天给孩子们一段安静的时间,短期内干坐着什么也不做,以训练你的孩子对付讨厌、缄默沉静和其他问题。



我信赖,当我们抽出时间多陪伴孩子,纵然是十足的电视迷,也肯定会改变,满心欢乐地担当我们的陪伴。

陪伴的时间多了,孩子被电视霸占的时间自然就会减少。

和孩子一起远足,一起预备晚餐,一起做家务,一起做游戏,一起讲故事。

愿我们用爱跟随他,陪伴他,让孩子洗浴在爱中康健成长。
源:小学英语(xscyy100)

明:(图文版权归原作者所有)。

点评

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